Документация Классного руководителя       __________ класса МБОУ «Бугленская СОШ. имени Ш.И.Шихсаидова»   ________________________________________________                                                            (Ф.И.О. классного руководителя) ____________________   учебный год

«Управление процессом достижения нового качества образования как условие реализации ФГОС».

 

 

Воспитательная цель школы: «Воспитание всесторонне развитой личности с активной гражданской позицией в изменяющемся Мире».

     

Цели и задачи воспитания обучающихся класса с

учётом половозрастных и индивидуальных особенностей

на ______________________ уч. год

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

 

 

 

 

План – анализ результатов воспитательной работы

за _________________ уч. год

 

1.    Анализ изменений по количественному составу обучающихся

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.    Анализ результатов успеваемости обучающихся класса

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.    Анализ участия обучающихся в жизни классного коллектива

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.    Анализ участия класса в жизни школы

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Анализ эффективности проводимых в классе внеклассных мероприятий

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Проблемы в развитии детского коллектива

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Планируемые результаты в развитии воспитательного процесса класса

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 Педагогическая характеристика классного коллектива

 

Ф.И.О. учителя, работавшего с обучающимися в начальной школе ____________________________________________________________________________________________________________________

 

Когда классный коллектив был образован __________________________________________________________

 

Сменность классных руководителей ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.    Характеристика социума учащихся (районы проживания уч-ся, контакты)

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.    Характеристика актива класса, его влияния на коллектив в целом

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   

3.    Микрогруппы в коллективе

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Статусная характеристика обучающихся класса (лидеры, предпочитаемые, изолированные).

Формальные и неформальные лидеры.

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Уровень воспитанности обучающихся класса

(в соответствии с рекомендациями психолога)

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

       

 

Социальный паспорт класса

на ____________ уч. год

 

Всего обучающихся ________________________________________________

Мальчики _________________________________________________________

Девочки __________________________________________________________

Вновь прибывшие__________________________________________________

Отчисленные______________________________________________________

Командир класса ___________________________________________________

Члены самоуправления в классе ______________________________________

__________________________________________________________________

Ответственный за дежурство класса ___________________________________

Редактор класса ____________________________________________________

Культурно – массовая комиссия ______________________________________

__________________________________________________________________

Учебная комиссия __________________________________________________

Представитель класса в Совете обучающихся школы ____________________

__________________________________________________________________

     

Обучающиеся, успевающие только на «отлично»

 

Ф.И.О. обучающегося	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. родителей	Место работы родителей

       

 

   

Неуспевающие обучающиеся

   

Ф.И.О. обучающегося	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. родителей	Место работы родителей

 

Обучающиеся, состоящие на ВШК, в комиссии по делам несовершеннолетних, ПДН

 

Ф.И.О. обучающегося	Дата рождения	Причина постановки на ВШК	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. родителей	Место работы родителей

 

Проблемные обучающиеся

 

Ф.И.О. обучающегося	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. родителей	Место работы родителей

     

 

Многодетные семьи

   

Ф.И.О. обучающегося	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. родителей	Место работы родителей

 

 

 

Малообеспеченные семьи (по справкам 1, по соц. показателям 2)

   

Ф.И.О. обучающегося	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. родителей	Место работы родителей

 

 

 

Опекунские семьи

 

Ф.И.О. обучающегося	Дата рождения	Домашний адрес и телефон	Ф.И.О. опекунов	Место работы опекунов

 

№ п/п	Ф.И.О. обучающегося	Семья полная	Семья неполная	Одинокие  родители	Количество детей в семье (из них школьного возраста)	Семьи в социально-опасном положении	Дети – инвалиды  или с ограниченными возможностями здоровья ( указать заболевание)	Семьи в тяжелой жизненной ситуации	Родители - инвалиды	Без гражданства РФ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

 
            

План работы с классом.......